El médico y docente universitario Jesús Fernando López Andrade, oriundo de Ancuya, Nariño, recibió junto al médico pediatra intensivista Oscar Enrique Peña Quemba el Premio Nacional Pedronel Araque Marín 2026, categoría Oro, en la modalidad de Innovación en la Enseñanza de las Ciencias. El reconocimiento distingue una propuesta para incorporar la inteligencia artificial desde los primeros semestres de Medicina.
La iniciativa fue desarrollada en la Universidad EIA y plantea una formación progresiva en el uso crítico, ético y responsable de estas herramientas. La ceremonia de entrega se realizó el 26 de octubre de 2026 en el Auditorio 2 de la Sede de Investigación Universitaria de la Universidad de Antioquia, en Medellín.
¿Qué propone el proyecto del médico de Ancuya?
El trabajo premiado se titula “Experiencia educativa y propuesta pedagógica para la enseñanza temprana en inteligencia artificial: diseño e implementación del módulo 1 de un modelo curricular longitudinal en medicina”. Su propósito es integrar el aprendizaje sobre estas tecnologías a lo largo de la carrera, desde la formación inicial hasta etapas posteriores de la preparación profesional.
El primer módulo comenzó a implementarse en 2026 con aproximadamente 120 estudiantes de primer semestre de Medicina. La propuesta busca fortalecer las competencias para aprovechar la inteligencia artificial en el aprendizaje y en el futuro ejercicio profesional, con énfasis en el pensamiento crítico, el criterio humano y la responsabilidad en la atención en salud.
El modelo fue construido conjuntamente por los dos docentes. Su enfoque contempla que los futuros médicos comprendan las posibilidades y los límites de estas herramientas y aprendan a utilizarlas con un sentido ético y humanizado.
Un reconocimiento a la innovación en la enseñanza
El premio fue otorgado, en su primera edición, por la Fundación de Apoyo a la Investigación en el Grupo Interdisciplinario de Estudios Moleculares (FundaGIEM). La convocatoria reconoce contribuciones en las ciencias biológicas y químicas y en la innovación en la enseñanza de las ciencias.
El acta de selección confirma a los dos médicos de la Universidad EIA como ganadores en categoría Oro. Entre los criterios de evaluación estuvieron la pertinencia, la originalidad, la fundamentación científica o conceptual, la calidad metodológica y la contribución e impacto de los trabajos.
Participación académica en Ecuador
El reconocimiento se suma a la participación del docente nariñense como conferencista internacional invitado en la Universidad Nacional de Chimborazo, en Riobamba, Ecuador, durante el XII Workshop Internacional de Ciencia, Innovación, Tecnología y Saberes, realizado del 14 al 16 de octubre de 2026.
Allí presentó la conferencia “¿Puede la inteligencia artificial transformar la simulación en Ciencias de la Salud? Lo que dice la evidencia y lo que aún debemos construir”. Su intervención abordó las oportunidades y los desafíos de estas tecnologías en la simulación clínica, la evaluación de competencias y la formación de profesionales de la salud.
También dirigió el taller “SinergIA Educativa: Diseño de experiencias de aprendizaje potenciadas por inteligencia artificial”, dirigido a docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la institución ecuatoriana.
Durante la visita se abrieron conversaciones sobre posibles iniciativas de cooperación entre ambas universidades, como intercambios académicos, clases compartidas y acompañamiento en modelos curriculares de inteligencia artificial para Medicina. Estas posibilidades están sujetas a los procesos de formalización institucional.
Una trayectoria que comenzó en Ancuya
El médico nariñense es egresado de la Institución Educativa Técnica San Francisco de Asís de Ancuya. Cursó Medicina en Pasto y continuó su formación en educación para profesionales de la salud.
Actualmente se desempeña como docente y líder de Educación Médica en la Universidad EIA y adelanta estudios doctorales en Educación en Profesiones de la Salud en la Universidad del Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina.
Para el docente, la distinción también tiene un significado personal: lleva el nombre del maestro Pedronel Araque Marín, a quien considera un referente en su vida y en su trayectoria profesional.
